[精神病學]女性，25歲，給丈人回信：“XX：你好，冰天雪地，身體好嗎?春暖花開了，你應該努力工作，汽車老在公路上……”。此患者癥狀是
選項:
A.思維破裂
B.思維粘滯
C.思維奔逸
D.思維松弛
E.病理性贅述
答案：
A
解析：
答復：本題選A。
1.思維奔逸（flightofthought）又稱觀念飄忽，指聯想速度加快、數量增多、內容豐富生動�；颊弑憩F健談，說話滔滔不絕、口若懸河、出口成章，訴述腦子反應快，特別靈活，好象機器加了“潤滑油”，思維敏捷，概念一個接一個地不斷涌現出來。說話增多，語速加快，說話的主題極易隨環(huán)境而改變（隨境轉移），也可有音韻聯想（音聯），或字意聯想（意聯）。多見于躁狂癥。
2.思維遲緩（inhibitionofthought）即聯想抑制，聯想速度減慢、數量的減少和困難。患者表現言語緩慢、語量減少，語聲甚低，反應遲緩�；颊咦杂X腦子變笨，反應慢，思考問題困難�；颊吒械健澳X子不靈了”、“腦子遲鈍了”，多見于抑郁癥。
3.思維貧乏（povertyofthought）指聯想數量減少，概念與詞匯貧乏�；颊唧w驗到腦子空洞無物，沒有什么東西可想。表現為沉默少語，談話言語空洞單調或詞窮句短，回答簡單。嚴重的患者也可以什么問題都回答不知道。見于精神分裂癥、腦器質性精神障礙及精神發(fā)育遲滯。
4.思維散漫（loosenessofthought）指思維的目的性、連貫性和邏輯性障礙。患者思維活動表現為聯想松弛，內容散漫，缺乏主題，一個問題與另外一個問題之間缺乏聯系。說話東拉西扯，以致別人弄不懂他要闡述的是什么主題思想。對問話的回答不切題，以致檢查者感到交談困難。
5.思維破裂（splittingofthought）指概念之間聯想的斷裂，建立聯想的各種概念內容之間缺乏內在聯系。表現為患者的言語或書寫內容有結構完整的句子，但各句含意互不相關，變成語句堆積，整段內容令人不能理解。嚴重時，言語支離破碎，個別詞句之間也缺乏聯系，成了語詞雜拌（wordsalad）。多見于精神分裂癥。如在意識障礙的背景下出現語詞雜拌，稱之為思維不連貫
6.病理性贅述（circumstantiality）思維活動停滯不前迂回曲折，聯想枝節(jié)過多，做不必要的過分詳盡的累贅的描述，無法使他講得扼要一點，一定要按他原來的方式講完。見于癲癎、腦器質性及老年性精神障礙。
7.思維中斷（blockingofthought）又稱思維阻滯�；颊邿o意識障礙，又無外界干擾等原因，思維過程突然出現中斷。表現為患者說話時突然停頓，片刻之后又重新說話，但所說內容不是原來的話題。若患者有當時的思維被某種外力抽走的感覺，則稱作思維被奪（thoughtdeprivation）。兩癥狀均為診斷精神分裂癥的重要癥狀。
8.思維插入（thoughtinsertion）和強制性思維（forcedthinking）思維插入指患者感到有某種思想不是屬于自己的，不受他的意志所支配，是別人強行塞入其腦中。若患者體驗到強制性地涌現大量無現實意義的聯想，稱為強制性思維。兩癥狀往往突然出現，迅速消失。對診斷精神分裂癥有重要意義。
9.思維化聲（thoughthearing）患者思考時體驗到自己的思想同時變成了言語聲，自己和他人均能聽到。多見于精神分裂癥。
10.思維擴散（diffusionofthought）和思維被廣播（thoughtbroadcasting）患者體驗到自己的思想一出現，即為盡人皆知，感到自己的思想與人共享，毫無隱私而言，為思維擴散。如果患者認為自己的思想是通過廣播而擴散出去，為思維被廣播。上述兩癥狀亦為診斷精神分裂癥的重要癥狀。
11.象征性思維（symbolicthinking）屬于概念轉換，以無關的具體概念代替某一抽象概念，不經患者解釋，旁人無法理解。如某患者經常反穿衣服，以表示自己為“表里合一、心地坦白”，常見于精神分裂癥。正常人可以有象征性思維，如以鴿子象征和平。正常人的象征以傳統(tǒng)和習慣為基礎，彼此能夠理解，而且不會把象征當作現實的東西。
12.語詞新作（neologism）指概念的融合、濃縮以及無關概念的拼湊。患者自創(chuàng)一些新的符號、圖形、文字或語言并賦予特殊的概念。如“犭市”代表狼心狗肺：“％”代表離婚。多見于精神分裂癥青春型。
13.邏輯倒錯性思維（paralogismthinking）主要特點為推理缺乏邏輯性，既無前提也無根據，或因果倒置，推理離奇古怪，不可理解。如一患者說：“因為電腦感染了病毒，所以我要死了”�？梢娪诰穹至寻Y和偏執(zhí)狂等。