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什么是公共營養(yǎng)師?就業(yè)前景好嗎?

“什么是公共營養(yǎng)師?就業(yè)前景好嗎?”相信是對公共營養(yǎng)師比較感興趣的朋友比較關(guān)注的事情,為此,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下:

俗話說的好“身體是革命的本錢”,在疫情時代下,健康對我們來說實在太重要了,也正是因為這一場疫情,將國人的健康意識推進了至少十年。

在病毒面前,沒有百分百的特效藥,與病毒對抗最強有力的武器是我們?nèi)梭w自身的免疫系統(tǒng)。我們要提高我們自身免疫力,這就需要一個更合理,更科學(xué),更健康的生活方式。

國外已達到每150人配備一名技能公共營養(yǎng)師。而我國幾十萬人才有一名公共營養(yǎng)師,不難看出我國公共營養(yǎng)師的缺口很大,疫情之后勢必迎來一場健康營養(yǎng)新高潮。

1、什么是公共營養(yǎng)師?

公共營養(yǎng)師是國家頒布的新職業(yè)之一,是應(yīng)社會、市場的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才,從事營養(yǎng)咨詢、營養(yǎng)測評、營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)宣教、營養(yǎng)管理以及從事營養(yǎng)教學(xué)與科研工作、營養(yǎng)與食品安全知識傳播的特殊職業(yè)者,是促進社會公眾健康工作的專業(yè)人員。不但是食物的專家,更是營養(yǎng)檢測、營養(yǎng)強化、營養(yǎng)評估等領(lǐng)域的專家,需要掌握大量的專業(yè)知識,因此存在一定的門檻,需要相應(yīng)的培訓(xùn)。

2、行業(yè)前景

《“健康中國 2030”規(guī)劃綱要》中明確表示:要將健康教育納入國民教育體系,制定實施國民營養(yǎng)計劃,開展食物營養(yǎng)功能評價研究,建立健全居民營養(yǎng)檢測制度。

《國民營養(yǎng)計劃(2017-2030 年)》指出“將營養(yǎng)融入所有健康政策,提高國民營養(yǎng)健康水平?!?/p>

三部委聯(lián)合推進公共營養(yǎng)師培養(yǎng)。2020年9月1日印發(fā)《推進實施健康中國行動2020年工作計劃的通知》要求衛(wèi)建委、、教育部推進公共營養(yǎng)師的培訓(xùn)。

3、就業(yè)方向

公共營養(yǎng)師就業(yè)方向包括醫(yī)院、婦幼保健機構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、政府機構(gòu)相關(guān)部門和食品認證機構(gòu)的管理指導(dǎo)工作、集中供餐單位(學(xué)校、幼兒園、老年公寓、)、醫(yī)療器械機構(gòu)、藥品行業(yè)、保健品生產(chǎn)及銷售行業(yè)、康復(fù)保健院等機構(gòu)等,遍布營養(yǎng)健康領(lǐng)域。

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(點擊上面圖片了解詳情)

以上是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理的“什么是公共營養(yǎng)師?就業(yè)前景好嗎?”全部內(nèi)容,想了解更多公共營養(yǎng)師考試知識及內(nèi)容,請點擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)成立至今已有16年,專注醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)教育,已經(jīng)為數(shù)百萬學(xué)員提供了考證、從業(yè)和晉升等專業(yè)幫助,贏得了廣大醫(yī)學(xué)從業(yè)人員的認可和信賴,未來我們依然會為每一位在醫(yī)學(xué)路上不斷前進的你,提供便利的學(xué)習(xí)資源及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

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