
學(xué)習(xí)本身就帶有很強(qiáng)的目的性,所以我們?cè)趥淇?a href="http://m.genyda.com/shijianjineng/" target="_blank" title="醫(yī)師技能考試" class="hotLink">醫(yī)師技能考試的最初,就要明確我們的復(fù)習(xí)目的——讓自己通過(guò)醫(yī)師技能考試!
一個(gè)渴望學(xué)習(xí)的人首先就要明確自己為了什么而學(xué)習(xí),這又是一個(gè)態(tài)度決定的問(wèn)題,有什么樣的態(tài)度也就會(huì)對(duì)應(yīng)于什么樣的目的。學(xué)習(xí)伊始,如果目的出了問(wèn)題,就像一棵剛剛發(fā)育的樹(shù)苗。根基出了問(wèn)題,它又怎能最后巍巍立于天地之間,成為參天巨擎呢?當(dāng)然,這里只強(qiáng)調(diào)了目的的動(dòng)力作用,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理并沒(méi)有提到目的的具體內(nèi)容,我覺(jué)得,與它的動(dòng)力作用相比,目的的具體內(nèi)容反倒像的不是很重要,學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷提高的過(guò)程,目的也會(huì)隨著改進(jìn),但對(duì)目的的態(tài)度一定是要堅(jiān)定的,一旦確定了目標(biāo)就應(yīng)該堅(jiān)持下去,至少在學(xué)習(xí)未深入到影響目的之前,是要始終未其努力的。這也許就是很多人都把“第一步”當(dāng)作事業(yè)成功的一半的原因吧。
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