
我參加2010年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的準備時間相對來說比較短一點,大概不到兩個月,能夠在考試中取得不錯的成績,我感覺主要還是得益于上學期間打下的扎實基礎(chǔ)。因為剛剛走上工作崗位,我主要還是晚上抽出3~4個小時的時間進行復(fù)習,周末的時間也基本上都用在溫書上了。
教材是最好的復(fù)習材料
通讀教材能夠盡可能多地重新熟悉和更深入掌握各個知識點,以及各個知識點之間的相互關(guān)系,融會貫通,舉一反三。當然,在有限的復(fù)習時間中,能完全仔細、全面地重溫教材也有一定難度。專業(yè)課程肯定是考試重點。針對自己在專業(yè)知識方面知識掌握的程度不如基礎(chǔ)知識、相關(guān)專業(yè)知識牢固的具體情況,我認真通讀教材,重新翻看以前的學習筆記。
高質(zhì)精編習題是“武器”
復(fù)習時間有限,而復(fù)習內(nèi)容龐雜。我在快速通讀教材的基礎(chǔ)上,利用參考資料的習題以及考前模擬試題訓練來幫助自己掌握相關(guān)知識點。在通讀教材的基礎(chǔ)上完成模擬試題,找出自己掌握知識的薄弱點,進一步加以鞏固。除了考試指定復(fù)習用書外,歷年考試的仿真練習題匯編也是復(fù)習時必不可少的“武器”。通過練習,能夠了解考試的出題方式、考試側(cè)重點,以便在應(yīng)試時能心中有數(shù)。
選擇優(yōu)質(zhì)的醫(yī)學教育網(wǎng)課程
報了醫(yī)學教育網(wǎng)的課程,對我的復(fù)習起到如虎添翼的作用,老師們專業(yè)的講解,以及對考點和難點精準的分析,為我順利通過考試奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
豐富的網(wǎng)絡(luò)資源也能在復(fù)習時提供幫助。在醫(yī)學教育網(wǎng)論壇中,網(wǎng)友的復(fù)習心得、醫(yī)學|教育網(wǎng)搜集整理考試技巧,對考試內(nèi)容的交流,都可以給我很多的啟發(fā)。此外,有時日常工作中遇到的問題也會在考試中出現(xiàn),工作經(jīng)驗也會對順利通過考試有一定的幫助。
總之,在復(fù)習中,做題是必須的,但不能僅僅停留在這一層面,還應(yīng)該更多掌握試題背后的知識。在歷年模擬試題中,有的考點是反復(fù)出現(xiàn)的,只是考察的形式有所不同。我的做法是把仿真練習題中考察的考點用不同顏色的筆在教材上標注、突出,利用試題對照,把課本真正讀通、讀透。要在考試中取得好成績,光靠輔導(dǎo)材料、做題是遠遠不夠的,一定要通讀課本。
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