2014年的護(hù)師考試馬上就要臨近了，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了一些考試階段復(fù)習(xí)法，供大家學(xué)習(xí)參考。

第一階段，也是最耗腦力、體力的階段，把練習(xí)題、歷年考點(diǎn)練習(xí)題翻開，對照每一道題目、每一個選項(xiàng)，將知識點(diǎn)在書本中（指教材）劃出來，同時喚醒以前上課時的記憶，不懂的，或者不能理解的，立即通過各種途徑求助，如在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)查閱相關(guān)資料或者到論壇發(fā)帖交流等。此階段相當(dāng)累，一但忍過去，下面就輕松了，也離成功不遠(yuǎn)了。

第二階段，充實(shí)階段，把劃的重點(diǎn)，連同對應(yīng)章節(jié)，看，不懂的立即求助，此過程相對較快，看章節(jié)就是為了擴(kuò)大知識面，加深理解，同時幫助記憶。

第三階段，融會貫通，把知識點(diǎn)連成串，如一個病的臨床表現(xiàn)，病因，所采取的護(hù)理措施等等，由此把知識點(diǎn)連成一串、一串的，同時鞏固了記憶。

第四階段，鞏固、加深記憶階段，把相關(guān)知識點(diǎn)反復(fù)回憶，這里我要提出的是睡前、早起時回憶，此時記憶較為深刻，另外回憶次數(shù)越多越好。

無論是什么樣的知識點(diǎn)，只要理順記憶加多次記憶，就一定能夠記住它！