記得上學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)學(xué)習(xí)的境界分為兩種。第一種境界是想吐，那是因?yàn)槟闶裁炊疾粫?huì)，看見(jiàn)什么都覺(jué)得想吐。最后的境界也是想吐，那是因?yàn)槟銓W(xué)到家了，看見(jiàn)了也就想吐了。我知道自己的想吐是第一個(gè)階段的，而且是非常的、持久的想吐。有朋友笑著對(duì)我說(shuō)：不如你報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，聽(tīng)老師講課總好過(guò)自己學(xué)習(xí)。貌似有理，聽(tīng)之！有了先入為主的印象，我選擇了醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)，開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的、枯燥的口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)。成績(jī)不是想出來(lái)的，是做出來(lái)的。我覺(jué)得不管在哪里學(xué)習(xí)，自己努力是第一位的。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。

　　在社會(huì)上摸爬滾打，我早就很淡定了，知道了自己想要的是什么，只能風(fēng)雨兼程的去拼搏。哪怕自己失敗了，無(wú)愧于心就夠了。其實(shí)那一年，我得到的比失去的要多。

　　我通過(guò)的成績(jī)不算高，分?jǐn)?shù)線(xiàn)360，我考了374，也沒(méi)有什么特別的學(xué)習(xí)方法，就是按照網(wǎng)校制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)。在這里我簡(jiǎn)要的說(shuō)幾點(diǎn)吧：

　　（1）提前學(xué)習(xí)：網(wǎng)校的新課件還沒(méi)更新來(lái)之前，可以先找以前的課件聽(tīng)一下，記得聽(tīng)完課件做相應(yīng)的練習(xí)題。

　?。?）歷年考點(diǎn)練習(xí)題：先測(cè)試再看答案，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做好筆記。

　?。?）回歸課本：這時(shí)候最好回歸課本，讓自己的知識(shí)成體系。

　　（4）聽(tīng)網(wǎng)校的沖刺精講班：最后的一段時(shí)間，我就是聽(tīng)老師講課，平時(shí)自己做做題，而后我胸有成竹的出現(xiàn)在了口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考場(chǎng)上。

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