關(guān)于中醫(yī)鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理醫(yī)師考試具體的復(fù)習(xí)方法，其實歸納起來，大概有以下6個階段。

1.粗讀階段

在剛拿到教材時，對照考試大綱迅速將每本教材研讀一遍，主要是把握教材的整體布局和框架結(jié)構(gòu)，粗線條地把教材看一遍。這樣對每本教材有多少章節(jié)，每個章節(jié)有幾個小節(jié)，大致講述哪些內(nèi)容，有一個初步了解。

2.泛讀階段

這是復(fù)習(xí)的重點階段。依照考試大綱中掌握、熟悉、了解的不同要求，將教材逐章逐節(jié)逐項細(xì)讀，循序漸進(jìn)，全面推進(jìn)，牢固把握教材中的每個知識點。

3.精讀階段

這也是復(fù)習(xí)的重點階段。不放過教材中的每一個知識點，醫(yī)學(xué)敎育網(wǎng)搜集整理并將教材中相似的、相關(guān)的知識點綜合串聯(lián)起來，并配合教材配套的習(xí)題集進(jìn)行同步練習(xí)操演。

4.取舍閱讀階段

一般情況下，教材的首尾或中間某些章節(jié)，并非應(yīng)考的重點，只是作為醫(yī)師應(yīng)具備的知識而僅須泛讀，對這些內(nèi)容可跳過不作重點復(fù)習(xí)，對其他應(yīng)掌握的重點內(nèi)容，可做進(jìn)一步的溫習(xí)和鞏固。

5.調(diào)整閱讀階段

即理順知識點，理清教材脈絡(luò)，做模擬題，醫(yī)學(xué)敎育網(wǎng)整理檢驗自己的答題時間、復(fù)習(xí)效果及薄弱環(huán)節(jié)等，針對薄弱環(huán)節(jié)在復(fù)習(xí)中加以改進(jìn)。

6.考前回放階段

即在臨考前對教材的重點部分再回放一遍，對習(xí)題集、試卷中容易做錯的題目再做一遍，以加深印象。

在考試前兩天，做好考前準(zhǔn)備。例如準(zhǔn)考證、身份證、2B鉛筆、橡皮擦、鋼筆或圓珠筆等，并保證充足的睡眠。臨考前調(diào)整自己的心態(tài)，努力使自己處于最優(yōu)的狀態(tài)，滿懷信心地投入到考試中。