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安全

采取有效措施,預(yù)防和消除一切不安全的因素。

1)避免各種原因所致軀體損傷:①避免機(jī)械性損傷:走廊、浴室、廁所應(yīng)設(shè)置欄桿;病室、浴室、廁所地面應(yīng)防滑,減少障礙物,并設(shè)呼叫系統(tǒng);對意識不清、煩躁不安、嬰幼病兒、偏癱等病人,應(yīng)使用床檔、約束帶等進(jìn)行保護(hù),以防墜床;對長期臥床初次下床及活動(dòng)不便的病人應(yīng)注意攙扶,以防跌倒。②避免溫度性損傷:應(yīng)用冷、熱療時(shí),應(yīng)按操作要求進(jìn)行,必要時(shí)需守護(hù);注意易燃、易爆物品的安全使用和保管,有防火設(shè)施及緊急疏散措施。③避免生物性損傷:有滅蚊、蠅、蟑螂等措施。

2)預(yù)防醫(yī)院內(nèi)感染:嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院預(yù)防、控制感染的各種制度,如病人入院衛(wèi)生處置制度,消毒隔離制度,無菌技術(shù)操作原則,消毒滅菌效果監(jiān)測制度等。

3)避免醫(yī)源性損傷:由于醫(yī)務(wù)人員言語及行為不慎,對病人造成心理、生理上的損傷,稱為醫(yī)源性損傷。如對病人不尊重,交談時(shí)用詞不當(dāng),護(hù)理時(shí)動(dòng)作粗暴,不按操作規(guī)程進(jìn)行操作,責(zé)任心不強(qiáng)等,均可造成病人心理及生理上的損傷。因此,應(yīng)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德教育,尊重、關(guān)心病人,交談時(shí)語言要規(guī)范,操作時(shí)動(dòng)作要輕、穩(wěn),并嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,加強(qiáng)工作責(zé)任心,以避免醫(yī)源性損傷。

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