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心理評估的基本程序-公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導

2013-01-27 08:52 醫(yī)學教育網(wǎng)
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心理評估的基本程序是公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中需要了解的內(nèi)容,醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理了相關(guān)知識點,以便大家方便復習。

心理評估的目的不同,其一般程序也是所區(qū)別。但無非是根據(jù)評估的目的收集資料、對資料和信息進行加工處理,最后作出判斷這樣一個過程。以臨床心理評估為例,它與醫(yī)學診斷的過程十分相似,包括:

1.確定評估目的。如是為鑒定智力、人格特征、或是作出有無心理障礙的判定。

2.詳細了解被評估者的當前心理問題。問題的起因及發(fā)展;可能的影響因素;被評估者早年生活經(jīng)歷、家庭背景、以及當前的適應水平、人際關(guān)系等。這與醫(yī)學病歷的書寫包括主訴、現(xiàn)病史、既往史、家族史等內(nèi)容很相似。當然所關(guān)注的中心是心理問題,所涉及的內(nèi)容也更廣泛醫(yī)學教`育網(wǎng)整理。在這一過程中,主要應用心理評估的調(diào)查法、觀察法和會談法。

3.對一些特殊問題、重點問題的深入了解和評估。這類似于醫(yī)學診斷過程中的生理生化檢查。除進一步應用上述方法外,還主要借于心理測驗的方法,有時還用“作品”分析法。

4.將前面所收集的資料進行分析、處理。要寫出評估報告、作出結(jié)論,并對當事人及有關(guān)人員進行解釋,以確定下一步對問題處理的目標。

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