臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試說難也難，說簡單也簡單，針對會復(fù)習(xí)的人來說就簡單，針對不會復(fù)習(xí)的人來說就比較難了。我在2011年參加了臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考試，很幸運一次就通過了考試?，F(xiàn)在總結(jié)考試經(jīng)驗之時，我覺得臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)最為重要的一點就是要抓住考試的重點內(nèi)容進行復(fù)習(xí)。

像我一樣，參加臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生大多數(shù)都工作了，時間很忙，所以在復(fù)習(xí)的過程中要抓住教材中的重點，先突擊重點。那么哪些知識點是教材的重點呢？在這里，我很佩服醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的那些講課老師，他們在講課的同時都會為大家分析哪些是考試重點，這樣也為考生們節(jié)約了不少時間。等我們把考試重點都掌握后再去仔細研讀小的知識點，每一個基本概念，基本理論都盡量理解到位醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理，抓住每個層次的重點、次重點，有著重點的復(fù)習(xí)。

在復(fù)習(xí)考試的時候，也要多自問一些“為什么”，多動腦思考，多動手翻書，這樣的自問自答方式可以在這個過程中加深對知識點的記憶。帶有目的性的學(xué)習(xí)總比盲目的復(fù)習(xí)更有效率。