1.實驗法：實驗法是實驗者在對條件進行控制的狀態(tài)下，觀察、測量并記錄個體行為的改變的一種研究方法。

實驗法是科學研究中所采用的最普遍、也是最基本的方法之一，在心理學的研究和發(fā)展過程中，由于德國的心理學家馮特于1879年在德國的萊比錫建立了第一所心理實驗室而標志著心理學的誕生。心理學的實驗既可以在實驗室中進行，也可以在臨床中展開。

2.觀察法：指在自然狀態(tài)下或加以控制的條件下對人的可觀察到的行為進行的觀察和記錄。觀察法是所有科學研究方法的基本手段，也是心理學研究的重要方法之一。觀察法的優(yōu)點是簡便、易行，可獲得許多基本的、真實的資料；但不足處是對人內(nèi)心處的認知和情感有時很難把握，推斷時易帶有偶然性和主觀性，有時觀察還受到許多條件的限制。

3.調(diào)查法：以間接的方式（借助于調(diào)查表或向當事人詢問等）對人的態(tài)度醫(yī)學教育`網(wǎng)整理、意見或行為進行研究的一種方法。調(diào)查法可以擴大信息的來源，并可驗證不同信息的可靠性和有效性。但調(diào)查時如忽視信息提供者的主觀性及與所研究對象的關(guān)系也可使調(diào)查的結(jié)果不真實。

4.測驗法：利用心理測評工具（心理測驗或評定量表）對人的特定心理品質(zhì)（能力、性格、態(tài)度、情緒等）進行研究的方法。測驗法遵循數(shù)量化、標準化、和客觀化的原則，在研究中所得結(jié)果比較可信、有效。但測驗本身也存在有誤差，在使用測驗時需要了解這一點。此外，心理測驗是限制使用的工具，測驗者在使用前要經(jīng)過嚴格的培訓，并且心理測驗的結(jié)果還需要與其他方法所得到的資料相互印證。

5.個案法：個案法是對某心理現(xiàn)象的特例或臨床案例進行特別研究以得出一般規(guī)律的研究方法。個案法在心理學的臨床實踐中也特別重要和有效，在培訓臨床心理學工作者時也常常需要借助于個案法。