醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 報(bào)錯(cuò)頁面

您可能輸錯(cuò)了網(wǎng)址,或該網(wǎng)頁已被刪除或移動(dòng),您還可以:

返回上一頁返回首頁網(wǎng)站地圖

推薦閱讀
> 正文
RSS | 地圖 | 最新

臺(tái)艾滋器捐事件調(diào)查報(bào)告公布原因

2012-09-07 11:53  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

  臺(tái)灣衛(wèi)生主管部門日前在其網(wǎng)站上公布了臺(tái)大醫(yī)院艾滋器捐事件調(diào)查報(bào)告,并表示為了精進(jìn)器官捐贈(zèng)與移植制度,將全面檢討器官勸募醫(yī)院、器官移植醫(yī)院、器官移植醫(yī)師申請(qǐng)資格,并訂定合宜的退場(chǎng)機(jī)制。

  這份報(bào)告認(rèn)為,臺(tái)大醫(yī)院艾滋器捐事件發(fā)生原因包括人為失誤與醫(yī)院內(nèi)部操作系統(tǒng)缺失兩大方面。

  為避免類似的事件再次發(fā)生,臺(tái)灣衛(wèi)生主管部門已要求醫(yī)院盡快改善缺失,并責(zé)成醫(yī)院采取以下措施:立即改善器官捐贈(zèng)者檢驗(yàn)報(bào)告的訊息溝通標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序;建立并且落實(shí)器官捐贈(zèng)、移植的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程,同時(shí)擬定教育訓(xùn)練計(jì)劃及內(nèi)控查核機(jī)制;建立并且有效落實(shí)重大檢驗(yàn)異常結(jié)果或危急值警示通報(bào)作業(yè);應(yīng)將各種項(xiàng)目計(jì)劃之功能性小組,全部納入醫(yī)院行政管理系統(tǒng),并應(yīng)律定督導(dǎo)及負(fù)責(zé)人員層級(jí)等。

  報(bào)告指出,為降低人為因素的風(fēng)險(xiǎn),醫(yī)院必須加強(qiáng)器官勸募與移植團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練、提供足夠人力與合理的待遇,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練。相關(guān)醫(yī)師應(yīng)善盡醫(yī)師職責(zé),并且親自參與決策過程,一切應(yīng)以病人安全為最優(yōu)先考慮。

  報(bào)告說,為精進(jìn)器官捐贈(zèng)與移植制度,臺(tái)灣衛(wèi)生主管部門將重新檢視器官分配原則,讓捐贈(zèng)器官得到更有效使用;強(qiáng)化器官捐贈(zèng)、移植相關(guān)人員的繼續(xù)教育與專業(yè)訓(xùn)練,并且積極規(guī)劃建立器捐勸募移植協(xié)調(diào)人員的認(rèn)證制度;全面檢討器官勸募醫(yī)院、器官移植醫(yī)院、器官移植醫(yī)師申請(qǐng)資格,并訂定合宜的退場(chǎng)機(jī)制等。

  8月23日,一名住在新竹的男子墜樓后生命垂危,家屬在不知男子是艾滋病感染者的情況下,聯(lián)絡(luò)臺(tái)大醫(yī)院器官捐贈(zèng)小組。器官捐贈(zèng)協(xié)調(diào)者和臺(tái)大檢驗(yàn)人員僅以電話確認(rèn)結(jié)果,不幸混淆陽性與陰性,檢驗(yàn)人員也并未二次確認(rèn)就進(jìn)行移植手術(shù)。8月25日,臺(tái)大醫(yī)院與成大醫(yī)院分別完成心、肺、肝、腎等共五例移植手術(shù),但至8月26日醫(yī)院才發(fā)現(xiàn)捐贈(zèng)者為艾滋病感染者。因誤植艾滋病感染者捐贈(zèng)器官的5名受害病患,最新艾滋病檢驗(yàn)結(jié)果呈陰性。

相關(guān)新聞
退出
會(huì) 搜
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 名師編寫
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對(duì)性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢(mèng)想成真
網(wǎng)絡(luò)課堂
40多類,1000多門輔導(dǎo)課程

1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666