學(xué)員馬桶**提問：

大家好！我正式編制一個月才1800呢，我請假在家今天晚上正式開始全心投入到學(xué)習(xí)中了！我生化沒看，藥理看了一半，其它看了將近倆遍。

做題做的是上個周看的內(nèi)容。做題準確率在百分之60，我看完書當(dāng)時做題正確率百分之七十！

問題是我的思路是這樣的，我停網(wǎng)校的課堂，做題，但是做題貌似好多課堂上沒有講到的內(nèi)容，很細化！沒辦法我只能先做題，不會或者做錯的去翻書，在書上標記，人衛(wèi)版本。標記后，再聽講座，這樣講道德沒講到的都在書上了！第二遍我再做筆記，通過聽第二遍課堂！不知道這樣的方法？？？

我有個缺點，我快三十了，記憶力不行，要來理解記憶，比如房間隔缺損，胸骨左媛二肋間雜音固定分裂，書上沒有說機制，這樣我今天看了，明天就回忘，我只能當(dāng)時百度搜索機制，寫到書本上，這樣記憶是深刻了，但是時間浪費了好多！請指教？

還有我呢做筆記或者看書，我對方位的記憶很清楚，比如說吧，房間隔缺損的癥狀，讓我憑大腦的記憶想是很難說出的，很容易跟別的想混雜，但是我想房間隔缺損的病在書本上的第二十頁，我還畫了一個小人在旁邊，我就會聯(lián)想起來那個病癥的內(nèi)容！做題時候我就要像在書本上的哪一頁或者有個啥特殊的標記？我就知道。不知道我的記憶方法應(yīng)該怎樣對癥下藥？不知道明白沒？謝謝

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專業(yè)師資湯以恒回復(fù)：

我大致能想象你是一個很努力的人。復(fù)習(xí)思路也是基本清晰的。但，恕我直言，可能有些鉆牛角尖的傾向。這對于做學(xué)問而言是很必要的。但今年你最重要的是通過考試。因此，一些很復(fù)雜的機制，可以不明白。因為，現(xiàn)階段，于你而言，最重要的是把大部分不是那么難的內(nèi)容，盡可能復(fù)習(xí)完。別到最后，很難的知識點搞明白了，但相對容易的知識點沒復(fù)習(xí)好。