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公衛(wèi)助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)指南幫你通關(guān)

不知道誰說過“學(xué)問并不難,關(guān)鍵在于認(rèn)真、用心。”“認(rèn)真”、“用心”就意味著堅(jiān)持,就意味著多思。無論做什么都忌三天打魚、兩天曬網(wǎng)。咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利。

公衛(wèi)助理醫(yī)師復(fù)習(xí)目的:平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),復(fù)習(xí)著重鞏固已學(xué)的知識,明確考試范圍,加強(qiáng)記億,并解決一些尚不很理解的難點(diǎn),疑點(diǎn)。平時(shí)對很多內(nèi)容不理解,單純依靠復(fù)習(xí),是不可能取得統(tǒng)考合格成績的。

公衛(wèi)助理醫(yī)師復(fù)習(xí)方針:應(yīng)按考試大綱全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)突出,加強(qiáng)記億醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理。

公衛(wèi)助理醫(yī)師復(fù)習(xí)離不開“記”,記不住怎么應(yīng)考?記可分為“死記”和“活記”。在理解的基礎(chǔ)上記是“活記”,靠機(jī)械重復(fù)而進(jìn)行的記是“死記”。

公衛(wèi)助理醫(yī)師復(fù)習(xí)的過程:首先是理解的過程,是消化過去學(xué)習(xí)時(shí)尚未理解或理解不透的過程,是加深理解和強(qiáng)化理解的過程。強(qiáng)調(diào)了理解,就記“活”了。但是,并不是所有的材料都能夠“活記”。許多材料,如數(shù)據(jù)和個(gè)別公式等,理解大都派不上用場,只能靠死記。當(dāng)然,死記的材料也可以人為地轉(zhuǎn)化為活記。所以,我們也不能一概否定“死記”,該死記的材料還是得死記。

記是“死”的,可記的方法可以是“活”的。有些非常有用的材料,如公式等,有人費(fèi)了九牛二虎之力也記不住,有的人卻利用短時(shí)記憶就把它“記”了下來,即在臨進(jìn)考場前反復(fù)背它幾遍,進(jìn)考場后立即默寫在試卷背面,一旦需要時(shí),翻過來看看即可,此法非上策,似乎也不宜提倡,可也算是考試逼出來的一招吧!

距筆試考試還有

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