我們知道,西醫(yī)綜合所有的試題都是客觀性多選題,考點(diǎn)廣泛,出題很細(xì)。因此平時(shí)看書時(shí)應(yīng)該注意歸納總結(jié)、比較鑒別相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),只有如此才能使你答題時(shí)頭腦清晰,不易混淆出錯(cuò)。以下是我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談,與大家分享,雖有較多共性,但從中的細(xì)節(jié)不容忽視,尋找自己最適合的復(fù)習(xí)方式亦為重要。
首先說一下復(fù)習(xí)病理學(xué)和
生物化學(xué)。病理學(xué)關(guān)于形態(tài)學(xué)方面的東西很多,對(duì)于不善于形象思維的同學(xué)來(lái)說,可能覺得學(xué)起來(lái)很困難。你可以在互聯(lián)網(wǎng)上找一些視覺震撼力很強(qiáng)的相關(guān)照片來(lái)幫助理解和記憶。這些照片在很多專業(yè)的醫(yī)學(xué)或病理學(xué)網(wǎng)站上都可以免費(fèi)下載。然后將一些相近或相反的病理變化進(jìn)行對(duì)比和記憶。
所有科目中,生物化學(xué)是屬于最難學(xué)的科目之一。對(duì)于不善于邏輯思維的同學(xué),尤其如此。因此常聽同學(xué)們說,看了一個(gè)月的生化,還沒搞清楚那些像蜘蛛網(wǎng)一樣的方程式,有的甚至被迫放棄生化。值得慶幸的是,生物化學(xué)雖然很難學(xué)、也很難理解和記憶,但每年試題較簡(jiǎn)單。如三大物質(zhì)代謝中的一些關(guān)鍵酶、主要中間代謝產(chǎn)物、各主要物質(zhì)之間的關(guān)系及其各關(guān)鍵反應(yīng)的調(diào)節(jié),是每年考試的重點(diǎn);只要你的專業(yè)基礎(chǔ)不是生化,就沒有必要徹底弄清楚各種物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)式。
其次,注意根據(jù)難易程度抓分。 習(xí)慣于邏輯思維的同學(xué),可能覺得《生化》比較簡(jiǎn)單;習(xí)慣形象思維的同學(xué),可能覺得《病理學(xué)》比較簡(jiǎn)單。每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣,愛好不一樣,因此也有所區(qū)別。但絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為《生理》很簡(jiǎn)單,容易得分。而《內(nèi)科學(xué)》最不容易得分。但《內(nèi)科學(xué)》分值又很高,占30%。總的規(guī)律是:生理、生化每年重復(fù)的試題,或大致相似的試題很多,因此復(fù)習(xí)中應(yīng)高度重視歷年習(xí)題,應(yīng)爭(zhēng)取這兩個(gè)科目的試題拿滿分。5門科目里,重復(fù)試題最少的是《內(nèi)科學(xué)》,這反過來(lái)提醒我們,內(nèi)科學(xué)對(duì)以前沒考過的東西,值得高度重視。
復(fù)習(xí)的時(shí)候注重理解中記憶,不要死記硬背,這樣只會(huì)事倍功半。認(rèn)真把課本看一遍,對(duì)課本有一個(gè)整體輪廓,然后再去看參考書。這樣可以加深對(duì)參考書上總結(jié)的知識(shí)的記憶。同時(shí)做點(diǎn)題,檢驗(yàn)一下自己復(fù)習(xí)是否到位。
第三,掌握兩個(gè)版本的教材。人衛(wèi)出版社的統(tǒng)編教材大約每五年就要修訂一次,去年基本完成了5、6版教材的更換。當(dāng)然5、6版教材的基本內(nèi)容還是大致相同的,但也應(yīng)注意6版教材的一些特點(diǎn)。對(duì)于那些只想西醫(yī)綜合過關(guān)的考生,無(wú)論你使用哪版教材,只要掌握了足夠的知識(shí)點(diǎn),都可以過關(guān)。但你若想獲得高分,最好將5、6版教材結(jié)合使用。雖然今年的大綱中,也沒有明確指出使用哪版教材,但事實(shí)上每年的大綱上都沒有明確地指出使用哪版教材。根據(jù)慣例,當(dāng)新版教材發(fā)行后,當(dāng)年考試都是以上一版教材為主,次年都是以新版教材為主,這種情況也發(fā)生于4、5版教材交接時(shí)。因此,大家復(fù)習(xí)時(shí)就要有所準(zhǔn)備,能夠全面復(fù)習(xí)到位。
當(dāng)然,這時(shí)候不免也有不少同學(xué)指出,整套6版教材價(jià)格昂貴,且臨時(shí)更換教材后,看書時(shí)必須從頭再來(lái),因此同學(xué)們對(duì)于選用哪版教材總是左右為難。因?yàn)闅v年內(nèi)科學(xué)試題都考得很細(xì)、答案幾乎都能從教科書上找到,一個(gè)較折中的辦法就是將內(nèi)科學(xué)換新,其它教材暫時(shí)不換。事實(shí)上去年的一些6版試題幾乎都是內(nèi)科學(xué)試題。其它科目試題都出得較粗放,使用5版教材一般也不影響答題。對(duì)于一些大綱上作了要求,但6版教材又沒有講到的,就要結(jié)合5版教材查漏補(bǔ)缺。
最后,就是要端正你的考研態(tài)度,擁有自信和毅力。無(wú)論別人怎么評(píng)論你,無(wú)論復(fù)習(xí)環(huán)境怎么惡劣,都不要給自己找客觀原因去放棄?;蛟S放棄是世界上最容易的事情。相反,要愈挫愈勇,尤其是經(jīng)歷復(fù)習(xí)時(shí)的瓶頸期,要有信心堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后,才可能成功。別人的復(fù)習(xí)方法僅供參考??梢苑窒砜佳谐晒φ叩慕?jīng)驗(yàn),但最終適合自己的才是最好的。
同樣,在堅(jiān)持背后也要提高復(fù)習(xí)效率。不要整天埋頭于書本中,懂得勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵不在于你看了多少書,而在于看過的這些知識(shí)有多少印在了腦子里。
我們?cè)谶@樣一條考研路中拼搏行進(jìn),既然選擇就要堅(jiān)持到底,全力以赴每一個(gè)奮斗的日子,勝利的曙光并不遙遠(yuǎn),它就在眼前,等待你的出現(xiàn)……