
學員16****提問:湯老師您好!我很困惑的是聽課時感覺都懂了,但一到做題好多知識點又搞不清了,您說咋辦?好煩吆!
醫(yī)學教育網(wǎng)專業(yè)師資湯以恒回復:
1.做題,更多的不只是檢驗復習效果,而是彌補單純聽課無法徹底搞懂的知識點。
2.正是因為聽課聽懂,做題又搞不清,因此做題才有了意義。做題可以幫助你感受到命題的思路。
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學員16****提問:湯老師您好!我很困惑的是聽課時感覺都懂了,但一到做題好多知識點又搞不清了,您說咋辦?好煩吆!
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1.做題,更多的不只是檢驗復習效果,而是彌補單純聽課無法徹底搞懂的知識點。
2.正是因為聽課聽懂,做題又搞不清,因此做題才有了意義。做題可以幫助你感受到命題的思路。
張鈺琪老師 2024-02-27 19:25--21:00
回看張鈺琪老師 2024-01-30 19:25--21:00
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