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四川省衛(wèi)生廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部教育部加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作的若干意見的

2009-03-30 18:48 醫(yī)學教育網(wǎng)
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  為加強對繼續(xù)醫(yī)學教育工作的管理,發(fā)揮繼續(xù)醫(yī)學教育工作在衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)中的重要作用,促進繼續(xù)醫(yī)學教育工作健康發(fā)展,衛(wèi)生部、教育部下發(fā)了《關(guān)于加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作的若干意見》(衛(wèi)科教發(fā)〔2008〕49號,以下簡稱《意見》)。現(xiàn)將《意見》轉(zhuǎn)發(fā)你們,并結(jié)合我省繼續(xù)醫(yī)學教育工作實際,提出以下貫徹意見。

  一、認真組織學習,充分領(lǐng)會意見精神

  各級衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要認真組織學習《意見》,充分認識繼續(xù)醫(yī)學教育對加強衛(wèi)生隊伍建設(shè)的重要性,把貫徹落實《意見》精神、加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作列入重要議事日程,醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理結(jié)合實際制定本地區(qū)、本單位貫徹落實《意見》的實施辦法,組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極參與,共同抓好落實。

  二、加強監(jiān)督管理,確保教育工作質(zhì)量

  按照《意見》要求,結(jié)合《四川省繼續(xù)醫(yī)學教育學分管理辦法》、《四川省繼續(xù)醫(yī)學教育管理工作規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定,加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作的管理,規(guī)范繼續(xù)醫(yī)學教育活動。

 ?。ㄒ唬┘訌妼椖繉嵤┣闆r的監(jiān)督。凡經(jīng)全國繼教委批準的國家級項目,中華醫(yī)學會、中華護理學會、中華口腔醫(yī)學會、中華預防醫(yī)學會、中國醫(yī)師協(xié)會、中國醫(yī)院協(xié)會評審的國家級I類學分項目,如在四川舉辦,項目單位應(yīng)在項目舉辦2周前到四川省繼續(xù)醫(yī)學教育委員會辦公室(以下簡稱“省繼教辦”)報送備案材料,醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理接受省繼教辦的監(jiān)督。每年省繼教辦按10%的比例,組織對批準公布的國家級、省級項目進行抽查,年底通報項目的備案、抽查情況,為繼續(xù)醫(yī)學教育項目管理、質(zhì)量評估提供依據(jù)。建立信息通報制度,及時公示在川舉辦的國家級和省級項目,供衛(wèi)生技術(shù)人員選擇參加。

 ?。ǘ﹪栏?a href="http://m.genyda.com/jixuyixuejiaoyuwang/" target="_blank" title="繼續(xù)醫(yī)學教育" class="hotLink">繼續(xù)醫(yī)學教育學分管理。全國性社團組織只可舉辦國家級、省級Ⅰ類學分項目,省級Ⅰ類學分只能由省級繼續(xù)醫(yī)學教育委員會授予。項目單位在舉辦國家級、省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目時,應(yīng)按照國家、省的規(guī)定,不得隨意減少項目的內(nèi)容、學時,不得以低層次教師代替項目確定的高層次教師,嚴格學分授予,學分證書不得涂改,一經(jīng)涂改即視為無效證書。

 ?。ㄈ┘訌妼h程教育項目的管理。凡經(jīng)批準在四川開展遠程繼續(xù)醫(yī)學教育的機構(gòu),每年12月1日前報送《四川省參加遠程繼續(xù)醫(yī)學教育單位及人員統(tǒng)計表》(見附件3)到省繼教辦備案;每次學分授予前,應(yīng)填報《四川省遠程繼續(xù)醫(yī)學教育項目執(zhí)行情況備案表》(見附件4),經(jīng)省繼教辦核準后發(fā)放相應(yīng)的學分證書。各地、各單位對醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員參加遠程繼續(xù)醫(yī)學教育項目學分的核準,累計一年不得超過10分,且學分證書須注明“遠程”字樣。

 ?。ㄋ模┘涌?a href="http://m.genyda.com/jixuyixuejiaoyuwang/" target="_blank" title="繼續(xù)醫(yī)學教育" class="hotLink">繼續(xù)醫(yī)學教育網(wǎng)絡(luò)管理建設(shè)。2009年起,全省各地要積極創(chuàng)造條件啟動繼續(xù)醫(yī)學教育網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)建設(shè),建立省繼續(xù)醫(yī)學教育信息發(fā)布和管理共享平臺,對繼續(xù)醫(yī)學教育實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。爭取到“十一五”末,構(gòu)建縣以上醫(yī)療衛(wèi)生單位繼續(xù)醫(yī)學教育信息管理與傳輸體系,提高管理水平和效率。

  三、建立激勵機制,完善學分考核制度

  嚴格實施四川省繼續(xù)醫(yī)學教育學分登記、考核、評估制度,規(guī)范全省繼續(xù)醫(yī)學教育對象的學分登記工作,定期或不定期地組織對全省醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學分達標情況進行全面的考核,考核結(jié)果作為專業(yè)技術(shù)人員聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和執(zhí)業(yè)資格再注冊的依據(jù);醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理對繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展較好、質(zhì)量高、效果明顯的單位、管理者及個人給予表彰和獎勵,對違反規(guī)定亂辦班、亂收費、亂發(fā)證的行為視其情節(jié)輕重給予警告、通報批評、取消項目舉辦資格等處罰;對買賣學分證書等行為進行依法處理。

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