臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試臨近的時(shí)候，大家心情比較煩躁，可能復(fù)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)沒(méi)有條理，下面建議大家要注意五點(diǎn)，互相結(jié)合來(lái)學(xué)習(xí)，肯定能對(duì)您的考試起到一定的幫助。

1.聽(tīng)：專業(yè)師資授課。網(wǎng)上課程是非常不錯(cuò)的選擇，沒(méi)有時(shí)間和空間的限制，學(xué)習(xí)更加自主，可以根據(jù)自己的情況隨時(shí)聽(tīng)，反復(fù)聽(tīng)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)及湯以恒等多位非常著名的醫(yī)師考試輔導(dǎo)專家，講授精準(zhǔn)，老師們結(jié)合自己數(shù)余年的醫(yī)考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，用最短的時(shí)間濃縮精華，可以為考生節(jié)省大量的復(fù)習(xí)時(shí)間，同學(xué)們要以把節(jié)省下的時(shí)間用于看書(shū)和做題。聽(tīng)的作用在于“明”，聽(tīng)課可以避免自己進(jìn)入學(xué)習(xí)上的誤區(qū)，用了大量的時(shí)間去復(fù)習(xí)確不見(jiàn)成效。

2.說(shuō)：臨床助理醫(yī)師復(fù)習(xí)時(shí)要善于與考友交流，要勇于說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。面授的時(shí)候，老師問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，很少有學(xué)生會(huì)“應(yīng)喝”回答，其實(shí)與老師交流，可以讓老師明了學(xué)員的學(xué)習(xí)欠缺和理解誤區(qū)，可以更有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)，這是對(duì)學(xué)員非常有利的。

3.讀：對(duì)于重要的需要記憶的知識(shí)點(diǎn)，在看書(shū)時(shí)，可以讀出聲，這樣可以提高記憶的效率，避免您在閱讀時(shí)走馬觀花。讀書(shū)讀書(shū)要“讀中有書(shū)”，讀書(shū)可以有效把握筆者的重點(diǎn)之處。當(dāng)然，我們了不必像讀詩(shī)歌那樣，形式不能大于內(nèi)容。

4.寫(xiě)：一直是被人們認(rèn)為一種落后的學(xué)習(xí)方式，其實(shí)不然。寫(xiě)不是簡(jiǎn)單的抄，而是有重點(diǎn)的可以默記一下。還有就是上課的時(shí)候，對(duì)于老師的講課內(nèi)容，要善于記筆記。邊聽(tīng)邊記，是一種非常好的學(xué)習(xí)方法，可以更有效的把老師的知識(shí)消化為自己的知識(shí)，還有，就是便于下階段有重點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。此方法，可是多位全國(guó)狀元的寶籍，大家如果可以有效掌握，必定是狀元之才喲。

5.練：練對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，很容易被一些考生所忽視。課后練習(xí)可以有效的檢測(cè)知識(shí)盲區(qū)，起到強(qiáng)化記憶的作用。練時(shí)要講求習(xí)題的質(zhì)量及做題的效果，要?jiǎng)庸P做，要舉一反三，要勤于思考。

考前復(fù)習(xí)的時(shí)候大家注意到以上五點(diǎn)，肯定會(huì)學(xué)有所成。祝大家臨床助理醫(yī)師考試一舉通過(guò)！