2020年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試復習如何進入狀態(tài)，相信很多考生都想知道，今天小編就為大家分享湯神曾經在直播課上講解的一些考生成功和失敗的經驗，希望對參加2020年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的朋友有所幫助！

湯以恒：曾經有一個學員在留言時談到了她的體會，她是一名消化科大夫，對消化系統(tǒng)就比較了解，也容易上手，當她不知道怎么復習的時候，她就可以先從消化系統(tǒng)入手，另外作為一名大齡的女大夫，有生孩子的體會，那么兒科的相關知識點——她自己的事情她是最關注的，還有家里有什么親戚得了什么病，回去是不是要查一些相關資料？比如白天遇到一位心衰病人，同時又有糖尿病，該怎么用藥物？那就得回來翻書了，這不一樣也是收獲么？所以結合自己工作的實際情況復習，有很多課是和臨床知識密切相關的，某一個點拓展開來就是一串知識。這才叫有效的復習時間。你在干什么，這階段對什么感興趣，就抓緊針對這部分內容進入復習。剛剛我還在醫(yī)學教育網論壇上看到有學員說：我沒進入狀態(tài)，為什么？是因為我們還沒有找到一個切入點。我從來不認為考試和工作是剝離開的。

另外一方面是復習方法的問題，我記得曾經有一篇文章，叫做《享受征服困難點的快感》。有很多枯燥的知識點是可以用方法整理出來的。十幾行300多字，我們真的需要把它全都背下來嗎？背下來也未必能做對題，所以需要總結和歸納，我經常舉得一個例子——“磨刀不誤砍柴工”。我們很多人都知道這句話，而我說的是考試時需要方法和技巧，比如說這一頁紙的知識總結歸納，有哪幾條是可以合并同類項的，有哪幾條是可以變成口訣的，有哪個知識點是實在想不到的，我是不是上醫(yī)學教育網，看看有沒有高手有這個方法，因為醫(yī)學教育網有論壇，我們可以去分享，互聯(lián)網上有很多資源，我們不用別人就有了。比如我上次說的類風濕的診斷標準，最后推出了一個數(shù)字組合來記住它。我們講腹外疝的時候也是一樣，到最后我用酸梅湯瓶給大家講的。想出這樣的方法永遠不會忘掉，考試的重點永遠是重點內容，如果我們通過這次考試輔導，能夠把這個重點內容用一種牢固的方法記住，那永遠不會忘記。如果我們這一輪的復習，僅僅是通過其他的渠道，或者說僅想投機取巧，到下一次考試，以后真正面對病人的考試，我們還是不會。所以必須得有一次這樣的機會，把曾經模棱兩可的知識點徹徹底底的弄清楚，這次機會就是有一個不得不通過的考試，從這個角度而言，我認為我們所有人都應該感謝有這樣的考試。所以我剛才說了這么長的時間，概括起來有兩點，一個是復習的全過程不要孤立復習，它跟我們的日常工作一定有切合點；第二就是一定要記得“磨刀”，不要光“砍柴”！

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