在國家衛(wèi)生計生委醫(yī)師資格考試委員會辦公室召開的2018年醫(yī)師資格考試工作會議上，《國家醫(yī)師資格考試發(fā)展規(guī)劃（2018－2020年）》發(fā)布。未來三年醫(yī)考改革的變化重大，其中關于臨床醫(yī)師變化趨勢小編為大家做如下解讀：

一、2018-2020將繼續(xù)進行兒科和院前急救短線專業(yè)加試

目前，我國僅在兒科專業(yè)和院前急救崗位，實施短線醫(yī)學專業(yè)加試專業(yè)內容的考試。2017年，符合加試專業(yè)報名條件6389人。截至去年8月，83.35%通過加試取得資格的人員在規(guī)定范圍內執(zhí)業(yè)。

根據醫(yī)療衛(wèi)生計生專業(yè)崗位的特殊需求，實施短線專業(yè)的能力加試，彌補部分特殊崗位醫(yī)生急需，通過加試獲得資格者限定在本專業(yè)崗位工作。

兒科和院前急救短線加試專業(yè)試題共40道，分值20分，計入總分，合格分數線與臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師分數線一致。通過此類考試獲得資格的，必須在本專業(yè)執(zhí)業(yè)范圍內注冊執(zhí)業(yè)。如需變更執(zhí)業(yè)范圍，按醫(yī)師注冊有關規(guī)定執(zhí)行。

二、2019年修訂臨床執(zhí)業(yè)/助理醫(yī)師考試大綱

根據以崗位勝任力為導向的醫(yī)師準入標準，統(tǒng)籌考慮醫(yī)學發(fā)展、疾病譜變化和健康需求增加，修訂考試大綱。依據教育測量理論，總結工作經驗，改進評價手段，完善考試方案。2019年，實行修訂后的臨床、中醫(yī)、口腔、公共衛(wèi)生類別考試大綱。

三、制定醫(yī)師實踐技能考試新標準（有望實現機考）

制定國家實踐技能考試基地建設標準和規(guī)劃。2018年，研究開發(fā)實踐技能考試管理系統(tǒng)。2018年－2019年，開展實踐技能考試計算機化考試系統(tǒng)（網絡版）研發(fā)與應用。

推進實踐技能考試國家示范基地建設。2019年，擴大試點。2020年，基本實現實踐技能考試在國家基地進行。

2018年－2019年，建設國家考官培訓基地，開展考官培訓與考核，合格者由國家醫(yī)師資格考試委員會辦公室頒發(fā)國家考官證書。2020年，建成國家考官庫。

四、繼續(xù)擴大“一年兩試”試點

“一年兩試”是在現行考試模式的基礎上，每年增加一次醫(yī)學綜合筆試，考生當年的實踐技能考試成績可保留到下次醫(yī)學綜合筆試結束。2017年，醫(yī)師資格考試醫(yī)學綜合筆試【一年兩試】試點工作在天津、海南、云南3個考區(qū)順利舉行。

2018年，將進一步擴大醫(yī)學綜合筆試“一年兩試”試點，將在天津、海南、云南和上海、福建、廣西、吉林、貴州8個考區(qū)進行，試點類別仍為臨床執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師和具有規(guī)定學歷的中醫(yī)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師。2019年－2020年，總結經驗，進一步擴大試點范圍。

五、制定醫(yī)師分階段考試大綱和考試方案

2018年，開展臨床、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師分階段考試第一階段考試實證研究，依據醫(yī)師崗位勝任力要求制定分階段考試各階段的考試大綱和考試方案。2018年，開展臨床、中醫(yī)執(zhí)業(yè)師分階段考試第二階段實證研究；對臨床、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師分階段考試研究工作做全面總結，完成研究報告。

六、臨床醫(yī)師分數線全部固定

2018年，執(zhí)行固定合格分數線工作方案，評估臨床、口腔、公衛(wèi)、中醫(yī)類別中醫(yī)和中西醫(yī)結合專業(yè)合格分數線實施情況。實現部分類別基于等值技術的合格分數線固定方案。其中臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師為360分，臨床助理醫(yī)師為180分。

附件：關于印發(fā)《醫(yī)師資格考試發(fā)展規(guī)劃（2018-2020年）》的通知.pdf

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