
關(guān)于2018年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師基礎(chǔ)科目的復(fù)習(xí),很多人都想知道,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯經(jīng)過多方搜尋,現(xiàn)將復(fù)習(xí)2018年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師基礎(chǔ)科目要講究記憶方法的文章發(fā)給大家。
1、按照自己的記憶規(guī)律來復(fù)習(xí)
每個人的記憶寬度不同,有的人一次可以背二、三章的內(nèi)容,有的人只背一章也會將問題混淆??忌仨氄莆兆约旱挠洃浺?guī)律,每次不要背誦太多的內(nèi)容,第二次一定要先復(fù)習(xí)一下前一次的知識醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理,然后再進行新的復(fù)習(xí)。每復(fù)習(xí)完幾章后,都要鞏固一下,然后才能繼續(xù)復(fù)習(xí)??傊?,要在大腦里留下不同深度的記憶,這樣就不會將相關(guān)內(nèi)容混淆了。
2、用比較的方法背
要善于運用比較方法,將相同、相近、相似、相反、同類的知識點放在一起,相互比較、對照記憶。這樣就能準確掌握有關(guān)和與之相關(guān)的知識。一般我們會認為多項選擇題很難,總有些模棱兩可的選項難以取舍。因此對教材中相似內(nèi)容較多的地方,一定要反復(fù)比較,準確掌握。
比如在藥理學(xué)中:藥物的跨膜轉(zhuǎn)運包括;主動轉(zhuǎn)運和被動轉(zhuǎn)運等。這兩個概念常常容易混淆。我們把主動轉(zhuǎn)運比喻:“一葉小舟逆流而上”,“小舟”即載體,“逆流而上”即表示從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)轉(zhuǎn)運,必然要消耗能量,通過這種形象的比喻,合理的聯(lián)想,學(xué)生們都能很快掌握而且記憶深刻。
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