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牙列缺損病例分析——口腔助理實踐技能復(fù)習(xí)資料

關(guān)于“牙列缺損病例分析——口腔助理實踐技能復(fù)習(xí)資料”,相信很多即將報名參加2020年口腔助理醫(yī)師考試的考生想要了解,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理有關(guān)內(nèi)容如下:

1.牙列缺損的常見原因:齲病、根尖周病、牙周病、外傷、頜骨疾病、先天性牙胚缺失等。

2.牙列缺損的影響:①咀嚼功能減退;②發(fā)育功能障礙;③影響美觀。

3.Kennedy分類:

第一類:雙側(cè)游離缺牙; 醫(yī) 學(xué)教 育網(wǎng)

第二類:單側(cè)游離缺牙;

第三類:義齒鞍基在一側(cè)或兩側(cè),且鞍基前后都有基牙;

第四類:義齒鞍基位于基牙的前面,即前部缺牙,基牙在缺隙的遠中。

4.牙列缺損的常見修復(fù)方法:①可摘局部義齒;②固定局部義齒。

固定橋修復(fù)的適宜年齡為20——60歲。

固定義齒組成:①基牙;②固位體;③橋體;④連接體。

可摘局部義齒組成:①人工牙;②基托;③固位體。

“牙列缺損病例分析——口腔助理實踐技能復(fù)習(xí)資料”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理,更多口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)資料、考試動態(tài)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,敬請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔助理醫(yī)師實踐技能欄目。

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