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10月30日 19:00-21:00
詳情出分當晚 19:00-21:00
詳情口腔解剖生理學(xué)是口腔醫(yī)師考試要求掌握的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科。知識點繁雜,內(nèi)容抽象。學(xué)起來難免枯燥,建議考生盡量結(jié)合圖譜記憶??疾閮?nèi)容多為記憶性問題,一定要強化記憶,為其他專業(yè)學(xué)科復(fù)習打好理論基礎(chǔ)。
考試大綱:
教材變動:
變動內(nèi)容:國際牙科聯(lián)合會系統(tǒng)、尖牙和前磨牙髓腔、牙排列特點、(牙合)的發(fā)育階段、牙尖交錯(牙合)、覆(牙合)、牙尖交錯位、上下頜骨解剖、顳下頜關(guān)節(jié)、咬肌、舌骨上肌群、神經(jīng)、腮腺與神經(jīng)血管關(guān)系。
增加內(nèi)容:乳恒牙更替、三角嵴、上頜中切牙牙根。
備考思路:
口腔助理考生可以將口腔解剖生理學(xué)分為五個章節(jié),牙體解剖生理;牙列、(牙合)與頜位;口腔生理功能;運動系統(tǒng)、脈管及神經(jīng)解剖和口腔頜面頸部局解。
牙體解剖生理有:
①牙體解剖的一般概念有牙的組成、分類及功能;牙位記錄法,要掌握每個記錄法的相同點與區(qū)別點,以免混淆,在實踐技能的考試中常會涉及牙位記錄法。
②牙體外形及生理意義,此點與各個學(xué)科都相關(guān),也是最基礎(chǔ)的知識點。
③髓腔形態(tài)及應(yīng)用解剖與《牙體牙髓病學(xué)》中根管治療一塊復(fù)習,開髓孔、根管形態(tài)可以幫助理解記憶。
牙列、(牙合)與頜位,此章節(jié)可以與《口腔修復(fù)學(xué)》中的全口義齒一起復(fù)習,對于調(diào)(牙合)及各個頜位的位置可以更好的理解記憶。以上兩個章節(jié)都要熟練掌握。
口腔的生理功能:如下頜運動;咀嚼運動;吞咽、呼吸及言語;唾液的分泌和功能;口腔感覺。
運動系統(tǒng)、脈管及神經(jīng)解剖,此章需要大家利用空間想象的能力,可以把二維的圖片想象成三維圖形,在復(fù)習到哪一個知識點時,頭腦中可以出現(xiàn)立體結(jié)構(gòu),會更好的記憶每一個知識點。先復(fù)習頜面部骨,每塊骨上的結(jié)構(gòu)、位置都要掌握。其中蝶骨、顳骨和舌骨是執(zhí)業(yè)考試的范圍。顳下頜關(guān)節(jié)與《口腔頜面外科》的顳下頜關(guān)節(jié)紊亂一起復(fù)習,對于關(guān)節(jié)盤的位置,髁突的位置都會更加清晰。肌肉、神經(jīng)、血管、淋巴的走向、毗鄰及位置要掌握。助理考試血管中主要考頸外動脈的主要分支;翼靜脈叢和顱內(nèi)外靜脈的交通。最后復(fù)習口腔/面部/頸部局部解剖。
“口腔助理醫(yī)師《口腔解剖生理學(xué)》復(fù)習備考攻略”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯搜集整理,希望對大家有幫助。
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