其實(shí)，各種考試都不外乎是形式，看透了，就知道，這里面是有門道的，與其自己苦悶著或者想一些其他歪主意，不如老老實(shí)實(shí)去借鑒別人的考試經(jīng)驗(yàn)，這點(diǎn)，對(duì)很多考試都特別有效。

話說回來，說說口腔助理醫(yī)師該怎么復(fù)習(xí)。口腔助理醫(yī)師考試主要應(yīng)采用多輪復(fù)習(xí)法。即過第一遍時(shí)要細(xì)、全、慢，無論你覺得多么枯燥還是如何難懂都要堅(jiān)持看完。第二遍進(jìn)行鞏固記憶，最好做做筆記，把重點(diǎn)和骨架理出來，同時(shí)對(duì)較難的地方進(jìn)行深入研究探討。

精看后就要筆看，還是地毯式的轟炸。把該背該記的全部劃下來，不理解的努力理解，該計(jì)算的趕緊掌握，并適當(dāng)做點(diǎn)往年試卷。

這時(shí)候腦子對(duì)整本書的脈絡(luò)應(yīng)當(dāng)非常了解了，只是東西記不全罷了，這不著急，有時(shí)間背的。這一階段好比把皮膚覆蓋上，基本定下型來，只不過皮膚不怎么光滑。

在這之后要做的就是提綱挈領(lǐng)，理出一個(gè)知識(shí)的脈絡(luò)。最好的辦法就充分利用專業(yè)課參考書的目錄，考生可以在紙上把每一章的小標(biāo)題都列上，再把具體每一個(gè)標(biāo)題所涉及的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的回憶出來，然后再對(duì)照書，把遺漏的部分補(bǔ)上，重點(diǎn)記憶。這樣無論考查重點(diǎn)或是一些較偏的地方，我們都能夠一一應(yīng)付。但是對(duì)于概念這種固定化的知識(shí)點(diǎn)，就要在理解的基礎(chǔ)上反復(fù)記憶，默寫也不失為一種好的方法。

我們很多同學(xué)都是不大喜歡動(dòng)手，可能他們會(huì)默背或小聲朗讀要背記的內(nèi)容幾個(gè)鐘頭，但是不愿意寫半個(gè)小時(shí)。殊不知古人所說的“眼過千遍，不如手過一遭”這句話還是很有道理的。往往一篇偌大的文章，通過有經(jīng)驗(yàn)者的篩選，真正有直接價(jià)值的只是其中的只言片語，但也恰恰是這些只言片語造就了口腔助理醫(yī)師考試高分。

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