關(guān)于“口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師醫(yī)學綜合考試考點/測試題：口腔健康教育”，醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理相關(guān)資料分享如下，希望對大家備考2021年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師綜合筆試有所幫助！

口腔健康教育

【考頻指數(shù)】★★

【考點精講】口腔健康教育的目的是通過口腔保健知識和技術(shù)的傳播，鼓勵人們建立正確的口腔健康意識，提高自我保健能力，主動采取有利于口腔健康的行為，終生維護口腔健康。是健康教育的一個分支，其任務(wù)主要有以下5個方面：提高社會人群口腔預防保健的知識水平；深化口腔健康教育內(nèi)容，擴大教育面；引起社會各方人員對口腔健康問題的關(guān)注；爭取各級行政領(lǐng)導與衛(wèi)生行政領(lǐng)導的支持；傳遞最新的科學信息。方法主要有：大眾傳媒，社區(qū)活動，小型討論會，個別交談。

口腔健康教育的計劃應(yīng)考慮以下步驟：確定與口腔健康有關(guān)的問題，包括調(diào)查有關(guān)的社會問題；分析流行病學調(diào)查資料和病案材料：確定有關(guān)的文化背景和社會行為問題；確定口腔健康教育的問題；確定有關(guān)口腔健康的管理問題。制訂實現(xiàn)口腔健康教育目標的策略，包括：進一步明確教育目標；通過選擇恰當?shù)姆椒ㄍ苿咏逃顒樱淮_定教學技術(shù)、教學行為以及需要的詳細資料；教育者與受教育者共同參與實踐。

口腔健康教育的評價內(nèi)容包括：口腔健康教育目標達到的程度，項目的計劃與內(nèi)容是否合理有效以及項目的投入與效益?？谇唤】狄庾R的變化；口腔健康知識的變化；對口腔健康問題所持態(tài)度的變化；口腔健康行為的變化。評價的時間需要掌握在口腔健康教育之前了解個人與社區(qū)的口腔健康需要與興趣，收集、分析、整理行為流行病學的基線資料?；蛘咴诮逃陂g，了解項目進展情況，獲取反饋信息，適當調(diào)整現(xiàn)行項目。也可以在教育之后評價教育的效果，重新發(fā)展和改進教育項目。評價方法：對教育的評價可通過書面測試、自我評價、個別交流來實行，在對收集的資料進行統(tǒng)計學分析后，作出總結(jié)報告，最后得出結(jié)論。

【進階攻略】此內(nèi)容非重點內(nèi)容，建議了解基礎(chǔ)知識即可。

知識點隨手練

一、A1型選擇題

1.通過網(wǎng)絡(luò)傳播口腔健康信息，強化公眾已有的口腔衛(wèi)生知識，干預不健康的行為，此屬于口腔健康教育途徑中的

A.個別交談

B.學校授課

C.大眾傳媒

D.小型討論會

E.社區(qū)活動

2.以下哪項不屬于口腔健康教育的目的

A.鼓勵人們建立正確的口腔健康意識

B.提高自我口腔保健能力

C.主動采取有利于口腔健康的行為

D.樹立終生維護口腔健康意識

E.制定危險因素預防政策

知識點隨手練參考答案及解析

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】C。大眾傳媒：通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志、電視、電影、廣播、街頭展板與宣傳櫥窗等傳播口腔健康信息，反復強化公眾已有的口腔衛(wèi)生知識，干預不健康的行為如愛吃零食、不刷牙等不健康行為。

2.【答案及解析】E。口腔健康教育的目的是通過口腔保健知識和技術(shù)的傳播，鼓勵人們建立正確的口腔健康意識，提高自我保健能力，主動采取有利于口腔健康的行為，終生維護口腔健康。

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