“2020口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試測試題及答案：Ⅰ型超敏反應的發(fā)生機制”涉及的知識點是口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的高頻考點，想要牢記相關知識點，離不開不斷地有針對性地鞏固復習。醫(yī)學教育網編輯整理關于“2020口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試測試題及答案：Ⅰ型超敏反應的發(fā)生機制”具體資料分享給大家，希望對大家備戰(zhàn)2020口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試考試有所幫助！

【知識點回顧】

Ⅰ型超敏反應具體發(fā)生機制是什么（了解掌握）

Ⅰ型超敏反應的發(fā)生機制知識點隨手練

一、A1型選擇題

1.Ⅰ型超敏反應的發(fā)生機制是指

A.致敏

B.激發(fā)

C.預貯備介質

D.新合成的介質

E.以上說法均正確

2.Ⅰ型超敏反應的發(fā)生機制中致敏是指

A.進入機體的變應原刺激B細胞產生的特異性IgE抗體

B.進入機體的變應原刺激B細胞產生的特異性IgA抗體

C.進入機體的變應原刺激B細胞產生的特異性IgM抗體

D.進入機體的變應原刺激T細胞產生的特異性IgE抗體

E.進入機體的變應原刺激T細胞產生的特異性IgA抗體

知識點隨手練參考答案及解析

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】E。致敏：進入機體的變應原刺激B細胞產生的特異性IgE抗體。該IgE抗體以其Fc段與肥大細胞或嗜堿性粒細胞表面的FcεRⅠ結合，這種結合累積到一定程度，機體就進入了致敏狀態(tài)。致敏狀態(tài)可維持數(shù)月甚至更長。

激發(fā)：相同的變應原再次進入機體后與致敏的肥大細胞或嗜堿性粒細胞表面的IgE結合、交聯(lián)使其脫顆粒、釋放生物學活性介質。

效應：釋放的生物活性介質作用于效應器官，引起局部或全身性過敏反應。生物活性介質主要有以下兩類：（1）預貯備介質。（2）新合成的介質。

2.【答案及解析】A。致敏：進入機體的變應原刺激B細胞產生的特異性IgE抗體。該IgE抗體以其Fc段與肥大細胞或嗜堿性粒細胞表面的FcεRⅠ結合，這種結合累積到一定程度，機體就進入了致敏狀態(tài)。致敏狀態(tài)可維持數(shù)月甚至更長。

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