醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理有關(guān)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主管技師考試復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)考生有所幫助。
誤區(qū)一:盲目追求技巧
很多考生會(huì)在備考臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主管技師時(shí)借鑒別人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及技巧醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理,但是最終的效果卻差強(qiáng)人意。其實(shí),每個(gè)人的生活情況與基礎(chǔ)都不甚一樣,建議考生備考時(shí)結(jié)合自身情況制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,在復(fù)習(xí)的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善,才能達(dá)到高效復(fù)習(xí)的備考效果。
誤區(qū)二:機(jī)械記憶
很多考生在復(fù)習(xí)的過程中選擇死記硬背的形式,每天看著課本,機(jī)械記憶。這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象,相對(duì)來說長(zhǎng)時(shí)間的機(jī)械記憶會(huì)讓人感到枯燥、乏味,從而導(dǎo)致意志力薄弱的人很快放棄備考。背書可以,但是要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí),不能盲目。根據(jù)老師課堂上所講的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)、記憶,并結(jié)合老師所講的記憶方法記憶,會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
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