2020年健康管理師基礎知識第十一章多選練習題（四）

2020-04-27 13:51 醫(yī)學教育網

在2020年，國家將建成健康服務產業(yè)群規(guī)模達8萬億，全國健康養(yǎng)生服務領域將出現對專業(yè)人才的需求高峰，健康管理師已經成為健康產業(yè)最緊缺的復合型人才！目前已有多個地區(qū)放寬健康管理師補貼申領條件、提高補貼標準，這說明各地政府對于健康管理人才培養(yǎng)的高度重視。現在很多朋友都在報考健康管理師了，給大家的眼光點贊！下面醫(yī)學教育網小編特意接著為大家分享文章：2020年健康管理師基礎知識第十一章多選練習題（四），一起來學習吧~

1、1981年世界衛(wèi)生組織（WHO）對康復的最新定義是：綜合地、協(xié)調地應用（）各種方法，使病、傷、殘者（包括先天性殘疾）已經喪失的功能盡快地、最大可能地得到恢復和重建，使他們在體格上、精神上、社會上和經濟上的能力得到盡可能的恢復，重新走向生活、工作和社會。

A.醫(yī)學的

B.教育的

C.社會的

D.組織的

E.職業(yè)的

參考答案：ABCE

【解析】1981年世界衛(wèi)生組織（WHO）對康復的最新定義是：綜合地、協(xié)調地應用醫(yī)學的、教育的、社會的、職業(yè)的各種方法，使病、傷、殘者（包括先天性殘疾）已經喪失的功能盡快地、最大可能地得到恢復和重建，使他們在體格上、精神上、社會上和經濟上的能力得到盡可能的恢復，重新走向生活、工作和社會。

2、1981年世界衛(wèi)生組織（WHO）對康復的最新定義是：綜合地、協(xié)調地應用醫(yī)學的、教育的、社會的、職業(yè)的各種方法，使病、傷、殘者（包括先天性殘疾）已經喪失的功能盡快地、最大可能地得到恢復和重建，使他們在（）的能力得到盡可能的恢復，重新走向生活、工作和社會。

A.生活上

B.體格上

C.精神上

D.社會上

E.經濟上

參考答案：BCDE

3、1981年世界衛(wèi)生組織（WHO）對康復的最新定義是：綜合地、協(xié)調地應用醫(yī)學的、教育的、社會的、職業(yè)的各種方法，使病、傷、殘者（包括先天性殘疾）已經喪失的功能盡快地、最大可能地得到恢復和重建，使他們在體格上、精神上、社會上和經濟上的能力得到盡可能的恢復，重新走向（）

A.生活

B.工作

C.家庭

D.社區(qū)

E.社會

參考答案：ABE

【解析】1981年世界衛(wèi)生組織（WHO）對康復（Rehabilitation）的最新定義是：綜合地、協(xié)調地應用醫(yī)學的、教育的、社會的、職業(yè)的各種方法，使病、傷、殘者（包括先天性殘疾）已經喪失的功能盡快地、最大可能地得到恢復和重建，使他們在體格上、精神上、社會上和經濟上的能力得到盡可能的恢復，重新走向生活、工作和社會。

4、根據工作內容和服務方式不同，康復可以分為（）方面。

A.醫(yī)學康復

B.教育康復

C.職業(yè)康復

D.康復治療

E.康復工程

參考答案：ABCE

【解析】根據工作內容和服務方式不同，康復可以分為五個方面：①醫(yī)學康復；②教育康復；③職業(yè)康復；④社會康復；⑤康復工程。

康復工作不僅針對疾病而且著眼于整個人，從生理上、心理上、社會上及經濟能力上進行全面康復。

5、康復醫(yī)學是一門具有獨立的（）醫(yī)學應用學科，旨在預防和改善服務對象的功能障礙，提高生活質量，回歸家庭、社會、學習、工作。

A.理論基礎

B.指導思想