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每個人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,可以說各不相同,其實只要找到適用的就是好的。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編給大家整理了關(guān)于公衛(wèi)助理醫(yī)師考試備考的一些心得體會,希望對參加公衛(wèi)助理醫(yī)師考試的考生有所幫助。
一、預(yù)習(xí)
對一些人來說,可能這一步會被省略掉,因為有很多人上來是直接聽老師講課的。其實,這一步卻十分重要。
預(yù)習(xí),不是說要自己先把書從第一章看到最后一章,我想這樣很多人會瘋掉的。一般預(yù)習(xí)的時候是今天該聽哪一章了,就把哪一章先自己看一遍。預(yù)習(xí)的目的當然是為聽課作準備啦,這樣在老師講課的時候你已經(jīng)有了一個大概的概念,聽起來就不會覺的聽不懂或者跟不上了。
剛一碰到書的時候,你可能會覺得很煩醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)整理,因為開始看一定是會碰釘子的,這也不理解那也不理解,還有一大堆問題怎么也弄不懂,其實這是好的現(xiàn)象哦,因為這證明你的腦袋瓜是在思考的。第一遍預(yù)習(xí)的時候一定要把書上的每個角落都看,用筆劃出自己認為比較重要的地方,這就是為什么要預(yù)習(xí),如果一上來就聽老師講課的話,那你可能很自然地就跟著老師劃的重點走了,那么很多東西你也許就懶得再去看它。
二、聽課
聽課是為了讓老師給我們整理出一條明確的思路,知道哪是重點,哪是難點,哪又是考點,這樣學(xué)習(xí)起來就十分的有目的性,比起剛開始的預(yù)習(xí)感覺會有頭緒的多。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)網(wǎng)校里的每個老師講課都很有特色。聽課時,我一般會用顏色重一點的筆把老師講的重點劃在書上(以便與自己劃得有所區(qū)別),等以后再看書時,重點跟著老師走,當然自己認為重要的地方而老師沒有講到的,我覺得也該看一看,準備充分一點把握也就更大一點嘛。對于不懂得問題要做上標記,等聽完課自己琢磨琢磨,不懂得再上答疑板去問。
三、復(fù)習(xí)
我的習(xí)慣是聽老師講課后自己再把書看一遍,因為我覺得只有準備得更充分一些,在做練習(xí)的時候才能得心應(yīng)手,許多知識點也會記得更加牢固。而且這個時侯再看書效率更高,速度也比較快。有的科目需要記的東西很多醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)整理,只要我們單純記住就可以做題做的不錯的,就像學(xué)英語似的,要不停的去看去記,俗話說熟能生巧嘛!
四、練手
把書看過了三遍,書一定很熟了,可是書上的內(nèi)容就算全都能背下來了,題也是不一定會做的哦!所以這就需要練手。
在做題的時候,我們一定要注意,決不能只求數(shù)量而不求質(zhì)量。每當做完一道題的時候應(yīng)當總結(jié)一下相關(guān)的知識點,千萬不要嫌麻煩,現(xiàn)在多花費一點時間,以后你在回過頭來再看這些題的時候就變得簡單明了的多了,而且這種總結(jié)又相應(yīng)的加深了你的印象,苦在前樂在后嘛!現(xiàn)在的煩躁稍微忍一忍,慢慢的形成了這種好習(xí)慣,會讓你以后做題無論從速度還是正確率上都有很大的提高。這就是所謂的量的積累實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
五、找漏
在做題的時候我們就會發(fā)現(xiàn)自己到底還有哪里學(xué)的不好,掌握的不透徹,題目做錯了,甚至一做練習(xí)就沒有幾個是對的,這個時侯千萬不要灰心,我們應(yīng)該慶幸這是在做練習(xí),而不是在考場上。想一想,當自己掌握的不夠熟練而為此煩惱的同時,別人可能也是一樣的,所以重要的是不能著急,要沉住氣,不會的我們就再來看,久而久之,看的多了,做的多了醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)整理,再做練習(xí)的時候你都會有似曾相識的感覺,其實沒什么難的。