社會(huì)環(huán)境對(duì)兒童發(fā)展的影響是公衛(wèi)助理醫(yī)師考試中可能會(huì)涉及的相關(guān)知，為方便幫助大家更好的復(fù)習(xí)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯特整理了“社會(huì)環(huán)境對(duì)兒童發(fā)展的影響”的這篇文章，供大家參考學(xué)習(xí)。

多年以來(lái)，科學(xué)家和教育工作者已經(jīng)意識(shí)到，是先天因素和后天因素的共同影響最終決定了一個(gè)嬰兒的性格。

環(huán)境對(duì)大腦的發(fā)育起著關(guān)鍵作用，最佳的大腦發(fā)育依賴(lài)于良好的健康條件、撫養(yǎng)者正確的經(jīng)驗(yàn)和適當(dāng)?shù)拇碳�。嬰兒所處的環(huán)境因素包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，自然環(huán)境指自然資源、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝取等，社會(huì)環(huán)境首先包括家庭和父母這個(gè)小系統(tǒng)；其次是教育機(jī)構(gòu)和伙伴關(guān)系的中間系統(tǒng)；再次是涉及更廣的歷史文化、社會(huì)階層的大系統(tǒng)。

社會(huì)環(huán)境對(duì)兒童發(fā)展的影響：

嬰兒生存和成長(zhǎng)的基本環(huán)境是家庭，家庭是最直接的社會(huì)環(huán)境，親子關(guān)系是構(gòu)成嬰兒家庭生活的主要內(nèi)容和嬰兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。對(duì)嬰兒的需要愈敏感，滿(mǎn)足其需要愈及時(shí)，親子關(guān)系愈融洽，嬰兒則更具安全感、更自信、更富探索精神。

家庭環(huán)境中很多因素與嬰兒發(fā)展有明確的關(guān)系，特別是教養(yǎng)的質(zhì)量，可能是影響個(gè)體發(fā)展最重要的因素。研究表明，較理想的兒童養(yǎng)育模式是：大家庭、主要照看者文化程度較高、對(duì)兒童需要具有足夠的敏感性和反應(yīng)性、經(jīng)常參與兒童活動(dòng)、有足夠的玩具、提供多樣化的刺激經(jīng)驗(yàn)、具備養(yǎng)育兒童的基本常識(shí)。

兒童從出生就開(kāi)始了社會(huì)化的過(guò)程。兒童正是在與周?chē)�人的相互作用和交往中不斷發(fā)展的，其發(fā)展在很大程度上取決于他直接或間接交往的一切人及相互間的關(guān)系。社會(huì)環(huán)境提供了關(guān)于這個(gè)世界的重要信息醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|整理，學(xué)會(huì)與他人友好相處、分享、輪流、等待、合作以及解決人與人之間的問(wèn)題，將有助于兒童成長(zhǎng)為具有良好適應(yīng)性和社交技能的人，而所有這些都是在社會(huì)環(huán)境中，通過(guò)與他人的交往實(shí)現(xiàn)的。