現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容：

1.核實(shí)病例：對(duì)報(bào)告的病例逐一進(jìn)行流行病學(xué)個(gè)案調(diào)查，掌握病例的流行病學(xué)史、發(fā)病經(jīng)過、臨床表現(xiàn)、對(duì)所有患者采集標(biāo)本進(jìn)行血清學(xué)或病原學(xué)檢測(cè)，以核實(shí)診斷。

2.核實(shí)疫情：根據(jù)疫情概況，結(jié)合診斷標(biāo)準(zhǔn)，限定發(fā)病時(shí)段、地點(diǎn)和人群，建立病例定義；對(duì)暴發(fā)點(diǎn)符合病例定義的病例開展流行病學(xué)調(diào)查，并采集標(biāo)本進(jìn)行血清學(xué)或病原學(xué)檢測(cè)；根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查內(nèi)容、臨床資料和血清學(xué)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行核實(shí)疫情，確定疫情和波及范圍。

3.媒介調(diào)查：疫區(qū)蚊的種類、密度調(diào)查；有條件可采集蚊蟲進(jìn)行病毒分離，了解蚊蟲自然帶毒狀況。

4.自然因素和社會(huì)因素調(diào)查：查閱資料了解當(dāng)?shù)氐娜丝谫Y料、既往乙腦流行情況，生豬飼養(yǎng)情況、村（居）民居住及環(huán)境狀況、居室防蚊條件、人員流動(dòng)、兒童乙腦疫苗接種等。

5.建立假設(shè)并驗(yàn)證：資料收集及三間分布分析；根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果、病例的三間分布特征，形成暴發(fā)疫情原因的初步假設(shè)，并通過進(jìn)一步的流行病學(xué)研究分析加以驗(yàn)證。同時(shí)實(shí)施相關(guān)控制措施。

【說明：以上內(nèi)容為考生回憶還原考點(diǎn)題，題干或者解析可能不全，僅供參考！】