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環(huán)境的生物學(xué)因素-公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱中的部分內(nèi)容,希望對參加考試的考生有所幫助。

生物圈中的生命物質(zhì)都是相互依存、相互制約的,它們之間不斷進(jìn)行物質(zhì)能量和信息的交換,共同構(gòu)成生物與環(huán)境的綜合體,即生態(tài)系統(tǒng)。人類依靠生物構(gòu)成穩(wěn)定的食物鏈,從而獲得生存所必需的營養(yǎng)素;利用生物制成藥物防治疾?。痪G化美化環(huán)境陶冶情操等。生物本身在不斷繁衍過程中為人類造福的同時,有的生物會給人類健康和生命帶來一定威脅,如致病性生物可成為包括烈性傳染病的媒介;食物鏈中存在致癌、致畸的有毒物質(zhì)等生物因子;空氣中存在致敏的花粉、生產(chǎn)過程中的生物性粉塵(動物羽、毛等)。

由于人類通過生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)的積累,對環(huán)境中生物因素危害健康的規(guī)律已有所了解,并有了豐富的預(yù)防和控制經(jīng)驗(yàn),因而生物因素危害人類健康和生命的嚴(yán)重性已有下降。

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試公眾號

距離2025公衛(wèi)技能考試

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