下面將公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師健康教育與健康促進高頻考點（二）：健康促進整理分享給大家，希望對正在備考2019年公衛(wèi)醫(yī)師考試的考生有一定幫助。

【考頻指數(shù)】★★★★

【考點精講】

1.健康教育與健康促進的區(qū)別與聯(lián)系

（1）健康教育最適于那些有改變自身行為愿望的人群；而健康促進是在組織、政策、經(jīng)濟、法律上提供支持環(huán)境，它對行為改變有支持性或約束性。

（2）健康教育作為健康促進的重要組成部分，與健康促進一樣，不僅即涉及整個人群，而且涉及人們社會生活的各個方面。在疾病三級預(yù)防中健康促進強調(diào)一級預(yù)防甚至更早階段。

（3）健康教育是健康促進的核心，健康促進需要健康教育的推動和落實，營造健康促進的氛圍，沒有健康教育，健康促進就缺乏基礎(chǔ)。而健康教育必須有環(huán)境、政策的支持，才能逐步向健康促進發(fā)展，否則其作用會受到極大的限制。

（4）與健康教育相比，健康促進融客觀支持與主觀參與于一體。健康促進包括健康教育和環(huán)境支持，健康教育是個人與群體的知識、信念和行為的改變。

2.健康促進的基本策略及核心策略

（1）健康促進的基本策略：包括倡導(dǎo)、賦權(quán)和協(xié)調(diào)。

（2）健康促進的核心策略：社會動員是通過一系列綜合的、高效的動員社會的策略和方法，促使社會各階層廣泛地主動參與，把健康教育/健康促進的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成滿足廣大社區(qū)居民健康需求的社會目標(biāo)，并轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)成員共同的社會行動，進而實現(xiàn)這一社會健康目標(biāo)的過程。社會動員應(yīng)貫穿于健康教育/健康促進活動的全過程，并建立起有效的執(zhí)行和技術(shù)管理體系。

【進階攻略】健康促進的活動領(lǐng)域共有五個：①建立促進健康的公共政策；②創(chuàng)造健康的支持環(huán)境；③加強社區(qū)行動；④發(fā)展個人技能；⑤調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向。

【知識點隨手練】

一、A1型選擇題

1.關(guān)于健康教育與健康促進的關(guān)系的敘述，正確的是

A.健康促進是健康教育的核心內(nèi)容

B.健康教育是健康促進發(fā)展的結(jié)果

C.健康教育包括了疾病預(yù)防和健康促進兩大內(nèi)容

D.健康教育是健康促進的核心和基礎(chǔ)

E.健康教育是健康促進的深化與發(fā)展

2.健康促進的主要活動領(lǐng)域不包括

A.建立促進健康的公共政策

B.創(chuàng)造健康支持環(huán)境

C.加強社區(qū)活動，發(fā)展個人技能

D.開展衛(wèi)生籌資

E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向

3.健康促進的核心策略為

A.環(huán)境保護

B.社會動員

C.健康教育

D.疾病控制

E.開發(fā)資源

【知識點隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】B。健康促進的內(nèi)涵包括了個人、群體的健康教育。社區(qū)和群眾參與是健康發(fā)展的基礎(chǔ)，而人群的健康知識和觀念是主動參與的關(guān)鍵。通過健康教育激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者、社區(qū)和個人參與的意愿，提高健康對社會發(fā)展重要意義的認(rèn)知，營造健康促進的氛圍。因此健康教育是健康促進的核心與基礎(chǔ)，如果健康促進不以健康教育為基礎(chǔ)和先導(dǎo)，則健康促進是無源之水、無本之木。

2.【答案及解析】D。健康促進的活動領(lǐng)域共有五個：①建立促進健康的公共政策；②創(chuàng)造健康的支持環(huán)境；③加強社區(qū)行動；④發(fā)展個人技能；⑤調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向。

3.【答案及解析】B。社會動員是一種有計劃地促進社會變化和發(fā)展的策略，強調(diào)充分發(fā)揮社會各相關(guān)方面的作用，強調(diào)各種活動的整合與持續(xù)，通過一系列綜合的、高效的動員促使社會各階層廣泛的主動參與，把健康促進的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成滿足廣大居民健康需求的社會目標(biāo)，并轉(zhuǎn)化為社會成員共同的社會行動。

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