醫(yī)學教育網為廣大考生整理了公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試相關內容現(xiàn)況研究特點如下：

（1）現(xiàn)況研究在設計階段會根據(jù)研究目的確定研究對象，然后調查研究對象在某一特定時點上的暴露（特征）和疾病狀態(tài)；而不會根據(jù)暴露狀態(tài)（特征屬性）或疾病狀態(tài)預先分組，分別尋找對應組的研究對象。但是在資料處理與分析時，可以根據(jù)暴露（特征）狀態(tài)或患病狀態(tài)進行分組比較。

（2）現(xiàn)況研究關注的是某一特定時點上或某一特定時期內某一群體中暴露與疾病的分布狀況或聯(lián)系。

（3）現(xiàn)況研究揭示的暴露與疾病之間的統(tǒng)計學聯(lián)系僅為建立因果聯(lián)系提供線索，醫(yī)學教育網搜集|整理而不能據(jù)此做出因果推斷。但是，如果研究的暴露因素是研究對象一些固有的、不會隨時間變化的特征，如性別、種族、血型、基因型等，可以明確是在疾病發(fā)生之前就存在的，且不會因是否患病而發(fā)生改變，則在控制了可能存在的偏倚后，可以進行因果推斷。