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【精】傳染過程結(jié)局——2023公衛(wèi)醫(yī)師考試命題趨勢考點總結(jié)

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《流行病學(xué)》是2023公衛(wèi)醫(yī)師考試重難點科目之一,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專門為大家整理了傳染過程結(jié)局——2023公衛(wèi)醫(yī)師考試命題趨勢考點總結(jié)如下,各位考生趕快看過來!

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傳染過程的結(jié)局這個內(nèi)容,近些年來考查的頻率在提高,有幾個結(jié)局非常類似,比較難區(qū)分,此部分出題分數(shù)一般為1分。其主要考察點在于對幾個結(jié)局的區(qū)分。

宿主對病原體傳染過程反應(yīng)的輕重程度,包括:定植、感染、持續(xù)感染、隱伏、疾病、痊愈。

定植:短暫定植,病原體存在于宿主體表,組織未受侵害。

感染:亞臨床或無癥狀感染,無癥狀體征,無組織損害

持續(xù)感染:慢性感染,攜帶或慢性攜帶狀態(tài),不發(fā)病或痊愈。

隱伏:隱性或潛隱感染,病原體不繁殖也不傳染,無臨床癥狀。但病原體可被激活增殖,疾病急性發(fā)作而出現(xiàn)癥狀。

疾?。号R床疾病或有癥狀,病原體繁殖,出現(xiàn)癥狀、體征與組織損害。臨床疾病又分為輕癥、重癥和死亡。

痊愈:組織中的病原體被消滅。

對于這部分內(nèi)容在網(wǎng)校老師在課程中通過表格將其總結(jié)在一起進行對比講解,同時又把其關(guān)鍵的區(qū)別點單獨提煉為一個表格,用簡單的文字加以對比區(qū)分,使得知識內(nèi)容更加一目了然。幫助大家迅速掌握它們之間的差異,更加快速的進行對比記憶。

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不同基礎(chǔ)的考生薄弱點及學(xué)習(xí)能力均有差異,因此需要在備考周期中合理審視自己的基礎(chǔ),較薄弱的同學(xué),要及早進入復(fù)習(xí)階段,復(fù)習(xí)過程中也不要氣餒,要相信自己通過醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)老師的陪伴,合理的復(fù)習(xí)計劃,重點的內(nèi)容講解,一定會在2023年取得自己夢寐的碩果!

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