有一個(gè)誤區(qū)，那就是「機(jī)械復(fù)述」并不能有效增強(qiáng)記憶。那什么是機(jī)械復(fù)述呢？

機(jī)械復(fù)述：是指直接背誦書(shū)上的原文，這也是我們最經(jīng)常使用的方法。但是，僅僅按照書(shū)本的敘述順序、具體表達(dá)來(lái)記憶，時(shí)效是極其有限的。

我們?cè)诔醮螌?duì)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)，是「短時(shí)記憶」。要想記得快記得牢記得久，一定要經(jīng)過(guò)充分的、有一定深度的加工，把「短時(shí)記憶」轉(zhuǎn)化為「長(zhǎng)時(shí)記憶」?！搁L(zhǎng)時(shí)記憶」沒(méi)有容量限制，保存時(shí)間也更為長(zhǎng)久，可以長(zhǎng)達(dá)數(shù)年甚至終身。

「加工」是什么意思呢？是指，對(duì)知識(shí)點(diǎn)加以自己的處理。對(duì)于記憶大段文字來(lái)說(shuō)，「加工」的關(guān)鍵在于，用自己的語(yǔ)言敘述出來(lái)。

而且，加工得越精細(xì)，你的記憶效果越好。

單詞的聯(lián)想記憶法，就是用的這個(gè)原理。

而在記憶大段文字時(shí)，轉(zhuǎn)換為自己的語(yǔ)言，之所以高效，是因?yàn)槲覀冏约旱恼Z(yǔ)言系統(tǒng)、敘述風(fēng)格和習(xí)慣，也屬于「已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)」。

看書(shū)是了解考試內(nèi)容最簡(jiǎn)單的方式，但不是復(fù)習(xí)的最好方式。大家在復(fù)習(xí)的過(guò)程中并不能將整本內(nèi)容都背下來(lái)，如何才能有側(cè)重點(diǎn)的去看書(shū)？考試的重難點(diǎn)在哪里？大綱如何與教材結(jié)合利用？不做題行不行？做題要如何做等等這些問(wèn)題考單純的看書(shū)是無(wú)法得到解決的！

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入考試的強(qiáng)化與沖刺階段了，如果只是通過(guò)閱讀教材來(lái)查漏補(bǔ)缺的話，效率是有點(diǎn)低的?？忌鷤兛梢酝ㄟ^(guò)輔導(dǎo)班的方式來(lái)彌補(bǔ)這些不足。老師會(huì)根據(jù)歷年考試的內(nèi)容有重點(diǎn)的講解，還會(huì)有章節(jié)的測(cè)試來(lái)鞏固記憶，最重要的是可以在考生上下班的過(guò)程中，吃飯的時(shí)候，回到家中忙完家務(wù)之后的瑣碎時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，考前沖刺還有模擬試卷幫你提前進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài)。

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