故作軒窗掩蒼翠;要將弦誦答潺湲。備考兒科主治醫(yī)師考試到底有沒有技巧呢?要是讓小編說呢,技巧要投入使用才會有效果,小編為各位考生準備了備考兒科主治醫(yī)師的“五結合”,希望能夠幫助到大家哦!
兒科主治醫(yī)師考試內容龐雜,若干知識點,是應該粗看還是應該細摳呢?看得太粗,印象不深刻,一做題就拿不準。但一味的去摳又太花時間、太耗費精力,而且抓不住重點。力量要用在刀刃上。在復習過程中,對不同的科目、章節(jié)和知識點要做到該粗則粗,當細則細、粗細結合,自己比較熟悉、比較有把握的科目可以適當?shù)卮忠恍约罕容^生疏、比較困難的科目則應該多花時間、相對地細一些。
任何一本書都是由若干知識點組成的,它們構成了一個不可割裂的整體。因此對這些知識的掌握,不能局限于一些零散的點,也不能只是一個模糊的面,必須經歷一個由面到點再到面的過程。而且每一遍復習的速度和精度應有所變化,可以先粗看一遍,有一個整體的理解和印象,然后比較仔細地讀一遍,深入到具體的點上去,尤其是重點、難點要切實掌握好、理解透。
如果沒有理解,單純的機械記憶費時費力,容易遺忘混淆,很難記牢知識點。只有讓基本的原理、方法真正在頭腦中扎了根、成了體系,才能夠做到以不變應萬變,不管遇到什么樣的問題都能應付自如。
但是只有理解沒有準確的記憶,面對很多具體問題只能一籌莫展。
不同的科目、不同的知識點對理解和記憶要求不一樣,有的偏重于理解,有的側重于記憶,但總的說來二者是不可割裂的,只有在理解基礎上記憶,又用記憶去深化理解,才能理解得透徹、記憶得準確。
在兒科主治醫(yī)師考試復習中,看書是基礎、是根本,但適當?shù)淖鲱}能加深理解,鞏固記憶。做題可以把看書過程中很多似懂非懂、模棱兩可的東西具體化、條理化,而且做題還可以熟悉出題類型、考察角度,能夠在以后看書時做到心中有數(shù),有針對性地去掌握各個知識點。一本書看完后再做一些綜合性的題,有助于將前后知識點連貫,將容易混淆的地方區(qū)分開來,在考前還可以做一些模擬題,檢測下自己對知識的把握情況。
在兒科主治醫(yī)師考試復習中,平時的努力當然是最重要的。沒有平日一點一滴的積累,考前“抱佛腳”也是沒用的,如果平時燒好了香,考前再抱佛腳,會收到更好的效果。因為平時無論準備得多么充分,臨到考前多少會有些雜亂,有些心中沒底,這時很快地把所有東西串一遍,就會清楚很多、踏實很多。
希望這些小技巧能夠幫助到各位考生,備考兒科主治醫(yī)師的過程也許是枯燥辛苦的,但是最后的結果也一定會令人滿意,不要輕易放棄,堅持就會贏得最終的勝利!
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